7 квітня всі учасники проходили два конкурсних випробування: «Тестування з фахової майстерності» та «Практична робота».
    Мета першого з них — оцінити теоретичні знання конкурсантів, формат — комп’ютерне тестування. Питання розподіляються у співвідношенні: 75 % загальної кількості — предмет і методика його викладання, 25 % — психологія й педагогіка.
    Тести можуть містити завдання з вибором однієї або декількох відповідей із запропонованих, установлення відповідності логічно пов’язаних пар, правильної послідовності, відкриті завдання з короткою відповіддю.
... Читати далі »