7 квітня всі учасники проходили два конкурсних випробування: «Тестування з фахової майстерності» та «Практична робота».
    Мета першого з них — оцінити теоретичні знання конкурсантів, формат — комп’ютерне тестування. Питання розподіляються у співвідношенні: 75 % загальної кількості — предмет і методика його викладання, 25 % — психологія й педагогіка.
    Тести можуть містити завдання з вибором однієї або декількох відповідей із запропонованих, установлення відповідності логічно пов’язаних пар, правильної послідовності, відкриті завдання з короткою відповіддю.
    Мета другого випробування — оцінити вміння конкурсантів використовувати картографічні джерела інформації (топографічні, загальногеографічні, тематичні карти). Формат: добір картографічного матеріалу за темою та проведення географічного дослідження (пояснення й оцінювання географічних процесів і явищ із використанням паперових та електронних джерел).
    Тема дослідження визначається для кожного конкурсанта жеребкуванням; завдання виконують на комп’ютері протягом 2 год. Роботи шифруються. Оцінюється вміння добирати картографічний матеріал за темою дослідження, аналізувати його та робити висновки.